Miroslav Líbal
Miroslav Líbal je sociolog, datový analytik a spoluzakladatel Anreva Solution. Propojuje výzkum s moderními datovými nástroji a pomáhá krajům, městům a obcím proměňovat roztříštěná data v přehledné podklady pro rozhodování. Podílí se na rozvoji Edukvalitátoru.
Session
Proč mohou mít dvě školy s podobným počtem žáků výrazně odlišné provozní náklady? A co přehlédneme, když zaměníme školskou organizaci za jednu budovu?
Na příkladu projektu Edukvalitátor představíme zkušenosti s využitím školských rejstříků, dat z výkazů a informací o budovách, prostorech a nepedagogickém zajištění škol. Ukážeme, proč údaje z jednotlivých evidencí nemusí vyprávět stejný příběh a jak jejich propojení pomáhá zasadit náklady do kontextu skutečného provozu.
Vybrané ukázky přiblíží otázky, které mohou ředitelé a zřizovatelé díky takovému pohledu lépe posoudit: co vlastně porovnáváme, jakou roli hraje uspořádání budov a rozsah služeb a kde samotný přepočet na žáka nestačí. Příspěvek nabídne pohled na praktickou hodnotu veřejných a provozních dat, jejich limity a využití při rozhodování o školách.